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“秋老虎”余威中建筑系1214名学生返校

“秋老虎”余威中建筑系1214名学生返校

9月5日，在炎热的“秋老虎”余威中，EVO真人建筑工程与艺术设计系1214名2018、2019级学生结束暑假，陆续返校。为保证同学们在防疫条件下安全返校，学院和建筑系做了细致的安排，迎接学生秋学期开学。院长谢名洋检查指导学生返校工作副院长彭涛了…[详细内容]

2020-09-03欢迎回“家”|温暖前行建筑系学工队伍为学生返校做好宿舍检查工作
2020-09-01以赛促教以赛促学——建筑工程与艺术设计系在第12届全国大学生广告…
2020-08-31举办工艺美术大讲坛，夯实工艺美术发展基石
2020-08-29跨界融合，振兴民族工艺——2020柳州市工艺美术盛宴隆重举办
2020-08-27我院获批国家“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书考核站点
2020-08-26紧跟时代风向把握专业发展脉搏——建筑系教师参加2020第四届中国广…
2020-08-09喜报-建筑系荣获“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区银奖
2020-08-07感受非遗文化，体验传统技艺——“柳州非遗学堂”
2020-08-07全国教学名师、南宁职业技术学院副院长黄春波教授、湖南大学出版社…

建筑系党总支组织召开支委扩大会议

建筑系党总支组织召开支委扩大会议

2020年9月8日下午14:30分，我系党总支组织召开支委扩大会议，会上党总支许冬书记、教工支部、学工支部支委再次学习《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，并就上学期党总支（支部）的各项工作进行剖析，指出我系党总支存在基本理论学习不够、组织…[详细内容]

2020-07-18学习总书记回信精神，争做新时代青年
2020-03-22同心战“疫” 建筑系教师党员在行动之四——党员教师战疫情直播课程…
2020-03-22建筑工程与艺术设计系召开就业工作专题会 ——同心战“疫”，党政统…
2020-03-17同心战“疫” 建筑系教师党员在行动之三——战“疫”中的感动党员教…
2020-03-14同心战“疫” 建筑系教师党员在行动之二——抗击疫情保教学党员教师…
2020-03-09同心战“疫” 建筑系教师党员在行动之一——上好线上课程建筑工程与…
2019-12-19我们走在大路上
2019-12-16一草一木一忠魂，一山一石一丰碑
2019-12-11“不忘初心、牢记使命”系列成果之社会服务研学篇 ——我系党员教师…

新学期、新目标、新起点 ——建筑设计专业群教研系列活动

新学期、新目标、新起点 ——建筑设计专业…

建筑工程与艺术设计系为更好地开展新学期教研活动，推进教学工作、专业群建设，要求各专业群抓重点、做好工作部署、落实到位。2020年4月17日，建筑设计专业群针对本学期阶段工作组织开展教研活动，活动由专业群主任莫圣杨主持，系副主任梁显飞出席本次教研…[详细内容]

2020-04-08建工专业群教研活动
2020-02-16打好疫情防控阻击战，建筑系积极推进网络课程建设
2020-02-07防疫不停学做好线上教学
2020-01-17EVO真人与广西云亭烯基数有限公司签订战略合作协议
2020-01-10荣誉加冕砥砺前行 ——柳州建筑装饰职业教育集团第二届柳州“建筑…
2020-01-08教育论坛共享共进 ——柳州建筑装饰职业教育集团第二届建筑装饰设计…
2020-01-08产教融合育英才校企共建谋发展 ——第二届柳州建筑装饰＋设计周开幕…
2019-11-22首届“职教集团+”现代学徒制建筑装饰人才培养试点班结业典礼圆满结束
2019-11-21我系接受了“广西住房城乡建设领域施工现场专业人员职业培训试点机构…

端午节体育文化节--气排球

端午节体育文化节--气排球

6月26日上午，EVO真人2020年端午节体育活动球类比赛气排球比赛完美落幕。在经历了激烈角逐后，建筑系获得了第三名的优异成绩，参加本次比赛的共有建筑系、信工系、机电系、师范系、经管系五支队伍。随着一声哨响，两方的队员便开始了龙争虎斗…[详细内容]

2019-12-26“爱国爱党及青年运动”读书观影分享会
2019-12-26纪念“一二·九”运动八十四周年观影劵发放
2019-12-26凝聚产生力量，团结诞生希望 ——19路桥班心理团辅课小结
2019-12-26艾滋病的10条核心知识
2019-12-23第6个国家公祭日
2019-12-23冬季流感预防主题班会
2019-12-23纪念“一二·九”运动84周年暨元旦迎新文艺晚会舞蹈排练
2019-12-19女性心理健康讲座
2019-12-19预防艾滋病，这6个基本常识你必须知道！

部门课题申报汇总表

部门课题申报汇总表

附件4：申报全国教育科学“十三五”规划2020年度课题汇总表系部（部门）名称：（盖章）序号课题名称主持人主持人职称研究团队成员 …[详细内容]

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